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以“邏輯思維”拓展寫作思路

Tag: 2021年 江蘇公務員 公務員考試 2020-04-29    來源:江蘇公務員考試網 【 打印 】 我要提問我要提問
  “邏輯思維”又稱抽象思維,是人的理性認識階段,運用概念、判斷、推理等思維類型反映事物本質與規律的認識過程。這種思維在申論文章寫作中顯得尤為重要,由于閱讀材料不細致,再加上先入為主地結合自身儲備,導致寫作時“亂花漸欲迷人眼”,不如如何下筆。今天,江蘇公務員考試網就寫作的難點之一分論點論證給大家提供如下寫作思路:
 
  一、先要有邏輯
 
  邏輯嚴謹,思路清晰。這是寫作的基本要求,苦于很多考生徒有想法,不曾實踐,在論證時顯得毫無章法,僅是句子的堆砌。要想改變這種窘態,腦海中必須首先明確寫作邏輯。
 
  【分論點】源頭治理,完善“不能腐”的制度保障。
 
  【過渡分析】一個好的制度能夠使人的壞念頭受到抑制。
 
  【概括問題】近年來,扶貧領域的消極腐敗現象屢見不鮮,不少扶貧款成為一些人眼中的“唐僧肉”;“扶貧羊”成為一些人的“小肥羊”;“清正廉潔“的清新空氣也演變成了“小官巨腐”的烏煙瘴氣。
 
  【分析影響】這不僅不能有效發揮扶貧資金的真正作用,也難以在群眾心目中樹立良好的干部隊伍形象,甚至難以體現社會主義制度的優越性。
 
  【結論】習近平總書記說,扶貧路上一個都不少,一個都不掉隊。從中央到地方一系列政策文件對于基層扶貧干部既是指引,也是鞭策,從源頭上完善“不能腐”的政策體系,為治理“微腐敗”筑牢制度保障。
 
  二、再要找素材
 
  回歸材料,找準素材。文章寫作要求“參考給定資料,但不拘泥于給定資料”意在告訴我們寫作素材既可以是材料內,也可以是材料外。如果考生能夠立足材料,結合社會實際,有著更深刻的認知,那么寫出來的內容自然得分不低。
 
  【分論點】緊抓產業興旺,撬動鄉村振興。(材料內)
 
  【過渡分析】發展產業是實現農民增收、農業發展和農村繁榮的基礎,也是實現鄉村振興的關鍵。(材料外)
 
  【好現象】改革開放40多年來,我國 “三農”各項工作整體保持了平穩健康有序的發展勢頭,廣大農民群眾收入水平顯著提高。(材料外)
 
  【概括問題】然而,隨著我國經濟發展進入新常態,農業發展也遭遇了新的瓶頸:農業產業結構單一、競爭力不足;產業鏈單一、缺乏利潤;基礎設施落后,停留在傳統的農耕農作模式。(材料內)
 
  【結論】如何破解這一困局?唯有質量興農、綠色興農,以農業供給側結構性改革為主線,加快構建現代農業產業體系,實現一二三產業融合發展,才能以產業興旺助推鄉村振興。(材料內+材料外)
 
  整理調整,重新組合。文章寫作需要我們具備政府思維,立足實際,多用一些政府工作中的規范用語,恰當引用領導人講話中的金句,讓文章看起來“立體感”更強,句與句之間的銜接更緊湊,神聚形也聚。如此一來,一頓“饕餮盛宴”就呈現在了閱卷者眼前。
 


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